Ir para o conteúdo principal
Pular Navegação

Navegação

  • Página inicial

    • Meus cursos

    • Meus cursos

    • Cursos

      • Cursos de Formação

        • Cursos DEAB

        • Cursos de Capacitação

        • COPS

        • Cursos de Formação 2024

        • Curso de formação - 2023

          • Microplásticos-2023

          • EscritaBilíngue

          • CBFPS-2023/2

          • form_PADNEE

          • met.ativas-2023

          • form.progepe-2023

          • videoaulas-2023

          • MATD-2023/2

          • planej_est-2023

          • pens.comp/2023

          • TDMA-2023/2

        • Cursos de Formação 2022

        • Cursos de Formação 2021

        • Cursos de Formação 2020

        • Residência pedagógica

        • SCSO-2020/1

        • SCJM-2020/1

        • SCRS-2020/1

      • Graduação Presencial

      • Pós-graduação Presencial

      • Geral

      • Coordenação dos Cursos

      • ENADE

      • Programas / Projetos / Núcleos

  • Fechar
    Alternar entrada de pesquisa
  • Português - Brasil ‎(pt_br)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Português - Brasil ‎(pt_br)‎
  • Entrar
Logo
Fechar
Alternar entrada de pesquisa
Espaço de Estudantes Espaço de Professores Suporte Cursos
  2. Cursos
  3. Cursos de Formação
  4. Curso de formação - 2023
  5. TDMA-2023/2
  6. Sumário
  • Mais

Tecnologias digitais e metodologias ativas na alfabetização: de que práticas estamos falando?

  • Professor: JOSIELE VITA DA SILVA TAVARES - PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO
  • Professor: ILSA DO CARMO VIEIRA GOULART - DOCENTE - DED
  • Professor: ELIZABETH DE JESUS ROMEU GARCIA - PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO

 

Contato

 Suporte campus virtual Telefones: (35) 3829-1909 e 3829-5244

Copyright © 2024 - Solved by UFLA. Powered by Moodle

Resumo de retenção de dados
Baixar o aplicativo móvel.
Esta página é: General type: incourse. Context Curso: Tecnologias digitais e metodologias ativas na alfabetização: de que práticas estamos falando? (context id 1373984). Page type course-info.